我校全面部署2024年数据更新采集及本科教学质量报告编制工作

为进一步提高我校教育教学质量，积极响应国家对高等教育质量监测的常态化要求，我校于10月10日上午在会议室二召开高等教育质量监测国家数据平台2024年数据更新采集及本科教学质量报告编制发布工作部署会。院长杨森出席会议并发表讲话，各相关职能部门负责人、二级学院（部）负责人及数据更新采集员参加了会议。会议由党委委员、教务处处长鞠晨鸣主持。

会上，鞠晨鸣着重强调了数据更新采集工作和质量报告编制发布工作的重要意义。他指出，高等教育质量监测国家数据平台不仅是国家对学校教育质量进行常态化监测的重要工具，更是学校展示本科教学工作成效和人才培养质量的重要窗口，对于学校的自我评估、自我改进具有不可替代的价值，各单位务必高度重视，切实增强责任感和紧迫感，确保两项工作能够按时、高质量地完成。

随后，教学质量管理办公室主任储久良就具体的工作任务和时间安排进行了全面细致的部署。他详细介绍了工作的组织架构、填报范围、责任分工以及数据采集阶段的进度安排进行了解读。他特别强调了责任部门、数据来源要求、核心数据校验以及填报时间节点等关键环节，为参会人员提供了宝贵的指导和建议。

最后,杨森做总结讲话。他指出数据更新采集和质量报告编制发布工作既是基础性工作，也是全局性工作，并对后续工作提出了三点明确要求：一是要高度重视，认真负责，周密实施。各单位要严格按照责任分解表，在规定的时间节点内高效有序地完成数据更新采集和质量报告编制工作；二是要精心组织，确保质量。在数据收集、整理和审核过程中，要严格遵守填报要求，确保数据的真实性和完整性。同时，要加强对数据的分析和应用，通过深入挖掘数据背后的信息和规律，发现存在的问题和不足，为进一步提升教学质量提供科学依据；三是要加强协作，密切配合。全校上下要统一思想，凝聚共识，形成合力。各职能部门和二级学院（部）之间要加强沟通协调，相互支持，共同推动工作的高效开展。

本次会议的召开，标志着我校高等教育质量监测国家数据平台2024年数据更新采集及本科教学质量报告编制发布工作全面启动。全校上下将以此次会议为契机，进一步统一思想、明确任务、落实责任，确保各项工作能够按时、保质、保量完成，为学校的教育教学质量提升和事业发展贡献力量。